Home

الفرق بين التقنيات التربوية والوسائل التعليمية

باختصار شديد بعد بحث مطول في العديد من الكتب والمواقع الإلكترونية حول تعريفي تكنولوجيا التربية وتكنولوجيا التعليم، فإني أستطيع أن أوجز الفرق بينهما في التالي: - أن تكنولوجيا التربية تضع يدها على تنشئة الفرد ولكن بالاستفادة من الإمكانات التكنولوجية، وفي هذا أجد أن تعريف د إنه من الواضح أن تكنولوجيا التعليم جزء أقل من التقنيات التربوية وينتمي إليه بشكل مباشر فالأولى تختص بالموقف التعليمي وتسخير جميع الامكانيات لتسهيل عملية التعلم وزيادة فعاليته، في حين أن التقنيات التربوية أشبه بالأسلوب المبرمج في التربية وتهدف إلى زيادة فعالية محاور. الفرق بين مفهوم تكنولوجيا التعليم والوسائل التعليمية. الواضح نتيجة عدم التحديد الدقيق لمعاني العديد من المصطلحات التربوية والتعليمية فكثيراً ما تختلف المعاني للمصطلح الواحد كما تستخدم. يعود الفرق بين هذين المفهومين الى الفرق بين مفهومي التربية و التعليم ، فالاول يعني بناء متوازنا لشخصية الانسان من الناحية الجسدية ، النفسية و العقلية ، اما التعليم فهو يركز بشكل رئيسي على جانب واحد وهو الجانب المعرفي (العقلي) . - أن تكنولوجيا التربية تضع يدها على تنشئة. تكنولوجيا التعليم تُمثِّل عمليّة عقليّة فكريّة تهدف إلى التطبيق المنهجيّ لمختلف نظريّات التعليم؛ أي إنَّها عمليّة غير محسوسة، أمّا الوسيلة التعليميّة فهي تُمثِّل جُملة الأجهزة، والأدوات، والموادّ المُستخدَمة في العمليّة التعليميّة، وهي بذلك تُعتبَر أشياء مادِّية.

الفرق بين تكنولوجيا التربية وتكنولوجيا التعليم والوسائل

تعريف الوسائط التعليمية. الوسائط أو الوسائل التعليمية تجمع جميع الادوات و الملفات التي يستخدمها المدرس لتحسين العملية التعليمية التعلمية و التي من شأنها توضيح معاني و أفكار أو التدريب على المهارات أو التعويد و ترسيخ على عادات وقيم مرغوب فيها.حيت تساهم في التعلم الذاتي. 1 اـ لوسائل التعليمية عبارة عن أدوات وتجهيزات وآلات ومعدات معينة للمعلم ،بينما تكنولوجيا التعليم عبارة عن منظومة متكاملة تضم ( الإنسان ، الآراء ، الأفكار، أساليب العمل، الآلة، الإدارة ) تعمل جميعها لرفع كفاءة العملية التعليمية وفي الآونة الأخيرة تردد على أسماع المعلمين وغيرهم من العلمين في الأوساط التربوية مصطلح جديد يرتبط جديد يرتبط بالوسائل التعليمية وهو مصطلح (( تكنولوجيا )) أو ( تقنيات التعليم ) فالمعلم الذي يتفاعل مع البيئة المدرسية مستخدم الأدوات أو الآلات التعليمية لتطويع المواد.

ان مفهوم التقنيات التعليمية ( تكنولوجيا التعليم ) يدل على تنظيم عملية التعليم والتعلم، والظروف المتصلة بها مفرقا بينه وبين مفهوم التقنيات التربوية الدال على تنظيم النظام التربوي، وتطويره بصورة شاملة يمتد أثرها إلى تطوير المنهاج، وتأليف الكتب المدرسية وتوافر الوسائل. كما تتمركز أهمية هذه الوسائل التقنية خلال عمليات التعلم والتعليم بشكل أساسي على عنصر التفاعل والتشارك بين المعلم التربوي والشخص المتعلم، وبين الشخص المتعلم والمادة الدراسية التعلينية، والتفاعل والتشارك الجماعي بين جميع الأشخاص المتعلمين داخل البيئة الصفية تطور مجال التقنيات التعليمية تكنولوجيا التعليم البيئة التربوية حاضنة للعملية التعليمية الفرق بين الأهداف التعليمية والأهداف التربوية الأهداف التربوية للدراما التعليمية فوائد الوسائل التعليمية التكنولوجية الحديثة الوسائل التربوية لتعليم الوقاية في المدارس التقنيات. إن الوسائل التعليمية هي جميع ما يستخدمه المعلم خلال عملية التدريس من أجل جعل درسه أكثر إثارة ويعمل على تشويق الشخص، ومن أجل جعل الخبرة التربوية التي يَمرّ بها الشخص المتعلم بحيث تكون خبرة نشطة وحيوية، وتكون هادفة وبشكل مباشر في نفس الفترة الزمنية، للوسائل التعليميّة. التطور التكنولوجي: عاشت نهايات القرن العشرين حالات لظهور وسائل الإعلام ونموها؛ وذلك من خلال التقنية والتكنولوجيا التي هي من أهم صفات ومميزات هذا العصر، وقد انعكس التطور التكنولوجي على الحياة الفكرية، وظهر أثر التتقنية التكنولوجية في أسلوب الحياة، وفي جوانب التعليم

ما الفرق بين التقنيات التربوية وتكنولوجيا التعليم؟ - Akram

اخر صيحات التكنولوجيا التربوية الجمعة، 22 مارس 2013 العلاقة بين تكنولوجيا التربية والوسائل التعليمية مر مفهوم تقنيات التعليم بعدة مراحل ، حتى عصرنا الحاضر ، إلى أن تبلور هذا المفهوم وفق أسس ثابتة ، ورغم ذلك نجد مجموعة ليست باليسيرة من المعلمين والمتعلمين لا زالوا يخلطون بين مفهوم الوسائل التعليمية ومفهوم تقنيات. الفرق بين الوسائل التعليمية والتقنيات التربوية. وفي إطار ما سبق يمكن القول إن الوسائل التعليمية الحديثة التي يمكن استخدامها في زيادة تقبل الطلاب للمادة الدراسية هي كل ما يستخدمه المدرس من أدوات (وسائل) حسية تستخدم مع. يخلط البعض بين مفهومي الوسائل التعليمية وتكنولوجيا التعليم،لكن الفرق بينهما كبير جداً حيث أن المفهوم الثاني أشمل وأعم ، ويمكن حصر الفروق بينهما في النقاط الآتية: والوسائل التعليمية. الوسائل التعليمية والتقنيات الحديثة في التعليم. توطئة :اتجه كثير من التربويين إلى توظيف الوسائل والتقنيات الحديثة بشكل عام، والحاسب الآلي بشكل خاص في ا.

الفرق بين مفهوم تكنولوجيا التعليم والوسائل التعليمي

  1. الوسائل التعليمية والعلاقة بينها وبين التعليم الحديث، تعد الطرق والوسائل من الأدوات المستخدمة في العملية التعليمية والمعينات المساعدة على التدريس داخل الصف ومفهوم الوسائط أو الوسائل العلمية لم يعد بمعزل عن.
  2. تقنيات التعليم الحديثه والقديمه. نوفمبر 25, 2012 أضف تعليق. مجموعة ليست باليسيرة من المعلمين والمتعلمين لا زالوا يخلطون بين مفهوم الوسائل التعليمية ومفهوم تقنيات التعليم ، ومن خلال هذه الدراسة.
  3. ما هي التخصصات التربوية. تشير بعض التخصصات إلى مجال معين ، ولكن مع ذلك فهي لاتقتصر على مرحلة تعليمية معينة على سبيل المثال اللغة الإنجليزية كلغة ثانية ، أو تعليم خاص ؛ فهي تدرس في جميع الصفوف الدراسية ، وكذلك مختلف.
  4. المميزات التعليمية للتليفزيون: يشترك التلفزيون مع السينما في أنه يجمع بين الصوت والصورة والحركة، وبذلك يضفي على الموضوع أبعادا من الحقيقة تقترب به إلى صفة الواقع التي تجعل من السهل على المشاهد فهم الموضوع
  5. النشرة التربوية مفهومها: هي رسالة علمية أو مهنية تعدها الجهات التربوية وتعممها على المعلنين من أجل نشر الأفكار والخبرات والتوجيهات والمستجدات في البيئة التعليمية . وهي وسيلة اتصال بين المشرف التربوي والمعلمين.
  6. فيطلق عليها التقنيات التعليمية ، وهي مجموعة فرعية من التقنيات التربوية. و تكنولوجيا التعليم هي عملية متكاملة ( مركبة ) تشمل الأفراد والأساليب والأفكار والأدوات والتنظيمات التي تتبع في تحليل.
  7. ويتضح لنا الفرق أكثر على ضوء ما عرفناه من اختلاف بين معنيي التقنية والتكنولوجيا، فإذا كانت تكنولوجيا التعليم هي التطبيق النظمي لمبادئ ونظريات التعليم عملياً في الواقع الفعلي لميدان.

الــتــنــمــيــة الــبــشــريــة: الفرق بين تكنولوجيا

  1. 2 إجابة. ما هي العلاقة بين تكنولوجيا التعليم والوسائل التعليمية ؟. والوسائل التعليمة هى عبارة عن حلقة في مفهوم تكنولوجيا التعليم تم اتخاذها من أسلوب النظم. فاستخدام تكنولوجيا التعليم تتوقف.
  2. لقد أدى الاستخدام الفعال للتقنية في التعليم إلى تغيير وجه التعليم وخلق المزيد من الفرص التعليمية، حيث استفاد كل من المعلمين والطلاب من تقنيات تعليمية متنوعة وتعلم المعلمون كيفية دمج التقنية في فصولهم الدراسية، وأصبح.
  3. الفرق بين تكنولوجيا التعليم وتكنولوجيا التربيه فيطلق عليها التقنيات التعليمية، وهي مجموعة فرعية من التقنيات التربوية

• تعرُّف الوسائل التعليميَّة المتاحة في إدارة التقنيات التربويَّة في وازرة التربية ومعرفة ما تحتاج إليه منها. • معرفة طبيعة وخصائص وطرائق استخدام التقنيات التربويَّة تكنولوجيا التعليم والوسائل التعليمية 7/3/2012 امحاضرة الثانية للدكتوره/ هاله عز الدين بتاريخ 7/3/2012 لفصل الاول تكنولوجيا التعليم والوسائل التعليمية اولا: لا زال هناك خلط بين أحد جوانب.

وسائل وتكنولوجيا التعليم - موضو

كتاب تكنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق لمحمد محمود الحيلة PDF. 1. المفاهيم المرتبطة بتكنولوجيا التربية. 2. تكنولوجيا التعليم (التقنيات التعليمية) والوسائل التعليمية. 3. التعليم والتعلم. تعد الوسائل التعليمية ( teaching aids or ( media من العناصر المهمة في المنهج المدرسي ، اذ يستعين بها المعلم لتوضيح فكرة ، او تجسيد مجرد او ابراز تفضيلات دقيقة وبصفة عامة يمكن القول ان الوسائل التعليمية هي كل ما يستخدم لتحقيق غاية. تقنيات التعليم: هي عبارة عن عملية منظمة في إطار مفهوم النظم، تقوم على التخطيط وتستخدم أساليب علمية لدراسة المشكلات والحاجات التعليمية بهدف إيجاد حلول مناسبة، وكذلك تقويم ما تتوصل إليه من حلول أو نتائج

الفرق بين التقنيات التربوية وتكنولوجيا التعليم مركز

  1. مستويات الأهداف التربوية: تقسم الأهداف التربوية إلى ثلاثة مستويات هي: 1- أهداف تربوية عامة (بعيدة المدى): وهي أهداف غائية موجهه تشمل عدة مراحل تعليمية، ولا تخضع للقياس المباشر، ومنها تشتق سائر أهداف العملية التعليمية.
  2. الفرق بين تكنولوجيا التربية وتكنولوجيا التعليم والوسائل التعليمية : باختصار شديد بعد بحث مطول في العديد من الكتب والمواقع الإلكترونية حول تعريفي تكنولوجيا التربية وتكنولوجيا التعليم.
  3. من 4 إجابات : الفرق بين تكنولوجيا التربية والتكنولوجيا في التربية هو كالأتي :تكنولوجيا التربية : التطوير و التقويم والتطبيق للوسائل التعليمية والأساليب المستخدمة في غملية التربية و تعتبر أعم و أشمل من التكنولوجيا في.
  4. التقنيات التربوية والوسائل التعليمية. الأسس النفسية للتقنيات التربوية والوسائل التعليمية تكنولوجيا التعليم - الوسائل التعليمية وتقنيات التعلم الوسائل والتقنيات التعليمية الحديثة في التدريب المهني والتقن.
  5. الفرق بين الإدارة المدرسية والإدارة التعليمية : من الملاحظ أن هناك خلطاً شائعاً بين مفهومي الإدارة المدرسية والتعليمية ، وذلك عند بعض المشتغلين بالإدارة ن حيث يطلقون اسم الإدارة المدرسية.

تقنيات التعليم في التربية الخاصة: واجب الفرو

  1. **ما الفرق بين التقنيات التربوية وتكنولوجيا التعليم؟ يرى بعض الباحثين أن تكنولوجيا التعليم هي التقنيات التعليمية والتي هي بدورها جزء من التقنيات التربوية، وأنها عملية متكاملة ومركبة تشمل الأفراد والأساليب والأفكار.
  2. ما هي عناصر العملية التعليمية التربوية. حيث تعتبر الوسائط المتعددة من المستحدثات التقنية التي عملت على نقل التعلم إلى المتعلمين بالإعتماد على الوسائط السمعية ما هو الفرق بين الميزانية.
  3. التكنولوجيات التربوية مدخل للرفع من جودة التربية والتكوين. اراء ومواقف. في يناير 15, 2019. -الحاجة إلى إدماج تكنولوجيا الإعلام والاتصال في المدرسة: بعد أن اكتسح التقدم التكنولوجي فضاء الحياة.
  4. تقنيات التعليم مُصطلح يُستخدم للتعبير عن الوسائل والطرق التي تُستخدم في تدريس المناهج الدراسية، وتتفاوت جودة تقنيات التعليم من فترة زمنية إلى أخرى، وعلى سبيل المثال إذا ما عُدنا بذاكرتنا لعقدين من الزمن؛ نجد أن.
  5. وما دور وسائل تكنولوجيا التعليم في تحقيق األهداف‬ ‫التربوية؟‬ ‫وماهي أهم العوامل النفسية والتربوية ذات الصلة بتطوير مفهوم التكنولوجيا؟‬ ‫وأي أهمية لتكنولوجيا التربية في التعلم.
  6. وفي الأدبيات التربوية العربية, اختلط الأمر حول استخدام ترجمة هذه الكلمة وهي (تقنية) أو تعريبها وهي (تكنولوجيا), فنتج عن ذلك التوجهات التالية: الفرق بين تقنيات التعليم والوسائل التعليمية ؟.
  7. رابعًا: إنّ السياسة التعليمية توائم بين إمكانات المجتمع التي يمكن أن يوظّفها لصالح العملية التربوية والتعليمية، وبين الأهداف والطموحات التي تسعى إلى تحقيقها التربية والتعليم، فلا جدوى من.

الفرق بين الادوات التعليمية والوسائل التعليمي

كتاب تكنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق لمحمد محمود الحيلة pdf. 1. المفاهيم المرتبطة بتكنولوجيا التربية. 2. تكنولوجيا التعليم (التقنيات التعليمية) والوسائل التعليمية. 3. التعليم والتعلم يطلق عليها التقنيات التعليمية، وهي مجموعة فرعية من التقنيات التربوية. وتكنولوجيا التعليم هي عملية متكاملة ( مركبة ) تشمل الأفراد والأساليب والأفكار والأدوات والتنظيمات التي تتبع في تحليل المشكلات، واستنباط الحلول.

الوسائل التعليمية - تقنيات التعلي

  1. اهمية استخدام التقنيات التعليمية الحديثة في التدريس الجامعي الروتين السلبي في عملية التبادل بين المؤسسات التعليمية. في ميدان التقنيات التربوية آمالا واسعة على الدور الذي تلعبه في
  2. شكل يوضح العلاقة بين التكنولوجيا والتقنيات ومما سبق يتضح أن كلمة (تقنيات) تقترب من أو تحل محل كلمة (وسائل) ووفقاً لهذا المعنى فإن (تقنيات التعليم) تعتبر بديلاً (للوسائل التعليمية) لأنها ترتبط بالجانب المادي (التطبيقي.
  3. التكنولوجيات التربوية مدخل للرفع من جودة التربية والتكوين ذ: محمد بادرة. ب حميد الزيدوحي على ; 15:25 يناير 18, 2019. 1-الحاجة إلى إدماج تكنولوجيا الإعلام والاتصال في المدرسة: بعد أن اكتسح التقدم.

الفرق بين الادوات التعليمية والوسائل التعليمية في الوسائل التعليمية وتقنيات التعلم حيث كانت في العصر الحجري بصور ونقوش ثم تطورت الى الكتابة على الجلود والورق بمرورها بعدت حضارات ووصولها المقاربات الجديدة التي اعتمدها المغرب في المنظومة التعليمية. يعرف محمد الدريج بيداغوجيا الأهداف كسلوك مرغوب فيه يتحقق لدى المتعلم نتيجة النشاط يزاوله كل من المدرس والمتعلمين وهو سلوك قابل. الفرق بين تقنيات التعليم والوسائل التعليمية 1- تقنيات التعليم ليست اسما جديدا لمفهوم الوسائل التعليمية, فالمصطلحان غير مترادفين, ولا يمكن أن يحل أحدهما محل الآخر ما هو دور تكنولوجيا التعليم في مواجهة المشكلات التعليمية و التغيرات التربوية الأساليب التربوية والوسائل التعليمية في القرآن الكريم الفرق بين تكنولوجيا التربية وتكنولوجيا التعليم.

واجب الفروق (أمجاد أباعود) v ما الفرق بين تكنولوجيا التعليم و تقنيات التعلم ؟. يرى بعض الباحثين أن تكنولوجيا التعليم هي التقنيات التعليمية والتي هي بدورها جزء من التقنيات التربوية، وأنها. وفي هذا السياق يعرف( تشارلز هوبان) التكنولوجيا التعليمية بأنها عبارة عن تنظيم متكامل بين العناصر التالية: الإنسان والآلة والأفكار وألآاراء وأساليب العمل والإدارة بحيث تعمل جميعا داخل إطار. -تعد التقنيات والوسائل التعليمية ركن أساسي من أركان العملية التعليمة وجزء لا يتجزأ من النظام التعليمي الشامل الفرق بين تقنيات التعليم والتقنيات في التعليم ألقت جائحة كورونا بظلالها الثقيلة على شتى مناحي الحياة في شتى بقاع العالم لا سيما التربوية منها، إذ عانت المدارس من الإغلاق التام لمدة تزيد عن ستة أشهر، مما أثر على مدخلات العملية التعليمية التعلمية والذي بدوره انعكس.

الفرق بين الاستراتيجية والطريقة والأسلوب أولا : الإستراتيجية تتضمن كل مواقف العملية التعليمية من أهداف وطرائق ووسائل تقنية أو معينات وتقويم نتائج العملية التعليمية والاستراتيجية يتم انتقائها تبعا.. التكنولوجيا التربوبة. تمثل التكنولوجيا التربوية أحد أشكال التعليم في العصر الحديث، وهو يعتمد على استخدام وسائل تكنولوجية في شرح وتوضيح المحتوى التعليمي مثل أجهزة الحاسوب والأفلام التعليمية كتاب تكنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق pdf، التعليم والتعلم والاتصال، الوسائل التعليمية والمواد البصرية والسمعية، أجهزة إلكترونية للتعليم pdf. ( التقنيات التعليمية ) والوسائل التعليمية · يستمد الفرق بين · وإذا كانت الوسائل التعليمية تشمل الوسائل غير الآلية والوسائل الآلية مما سبق أن مجال تكنولوجيا التربية واسع جداً وعليه فإن ميدان التكنولوجيا التربوية يشمل:. أ - ما هو مفهوم تكنولوجيا التعليم ؟ب- ما الفرق بين التكنولوجيا و الوسائل التعليمية؟ج- ما التطور الذي حدث في مفهوم الفصل الدراسي؟د- ما دور المدرس في عصر التكنولوجيا

التقنيات التربوية والوسائل التعليمية. الأسس النفسية للتقنيات التربوية والوسائل التعليمية تكنولوجيا التعليم - الوسائل التعليمية وتقنيات التعلم الوسائل والتقنيات التعليمية الحديثة في التدريب المهني والتقن وعلى هذا. الفرق بين مفهوم تكنولوجيا التعليم والوسائل التعليمية ( تقنيات التعليم ) وقد ظهر هذا المصطلح تقريباً في النصف الأخير من القرن العشرين مواكباً للثورة التكنولوجية العارمة التي شملت كافة نظم.

ما الفرق بين التقنيات التربوية وتكنولوجيا التعليم؟ يرى بعض الباحثين أن تكنولوجيا التعليم هي التقنيات التعليمية والتي هي بدورها جزء من التقنيات التربوية، وأنها عملية متكاملة ومركبة تشمل. التقنيات التربوية. السؤال الموجه من الباحثما الفرق بين التقنيات التربوية ومصادر التعلم والأدوات التعليمية والوسائل التعليمية ؟ وهل المكونات الصلبة تحتسب تقنيات تربوية الفرق بتن تقنيات التعليم والوسائل التعليمية 1- تقنيات التعليم ليست اسما جديدا لمفهوم الوسائل التعليمية, فالمصطلحان غير مترادفين, ولا يمكن أن يحل أحدهما محل الآخر برأيك هل يوجد فرق بين مصطلح تقنيات التعلم وتقنيات التعليم وما هو هذا الفرق؟ وفي ضوء ذلك فأنه يمكن القول أن التقنيات التعليمية لابد أن تشمل وضع الحقائق والنظريات العلمية في مجال تعلم. تكنولوجيا التعليم فلسفة تكنولوجيا التعليم تقوم على مواجهة التحدي الحضاري في مجال التعليم ويعد القاسم المشترك في جميع منهجيات تطور نظم العمل وتحسين العمليات ، كما أنها تهدف لاستخدام تقنية المعلومات في رفع كفاءة.

الأسس النفسية للتقنيات التربوية والوسائل التعليمية - مكتبة نو

في مجال كفايات تصميم وإنتاج التقنيات التربوية. 1- تدريب الأطقم التعليمية وتعليم الكبار ما الفرق بين التقنيات التربوية, ومصادر التعلم, والأدوات التعليمية, والوسائل التعليمية ؟ وهل. وهو ما يفسّر قصور الإدارة المدرسية في تزويد المؤسسات التربوية بالأدوات والوسائل التعليمية ذات التقنية والجودة ، مما يعني ايضاً اتساع الهوة بين دوائر التعليم بمؤسساتنا التربوية مقارنة. هناك فوائد استخدام التقنية في التعليم والتي يراها الكثير من العاملين في المجال التقني التربوي أن لها دور كبير في العمليات التربوية، حيث أن تلك التقنيات تسهل عملية التواصل بين المعلم والطلاب وتساعد على توفير العديد من.

عرض تربوي حول الوسائل والوسائط التعليمية - مقالات تربوي

لا زال هناك خلط بين أحد جوانب تكنولوجـيا التعليم المتمثل في استخدام الآلات والأجهزة التعليمية وبين تكنولوجـيا التعليم ذاتها، فما زلنا نرى استخدام مصطـلح الوسـائل التعليمية والوسـائل السمـعية والبصـرية عند الإشـارة. أدخال وسائل التكنولوجيا التربوية في تطوير المؤسسات التعليمية وكذألك استخدامها في العملية التعليمية من قبل الكوادر التعليمية لتحسين المستوى العلمي للطلبة

الفرق بين مصطلح وسائل تعليمية ومصطلح تكنولوجيا التعليم

نقابة المعلمين الأردنيين ندوة بعنوان: إصلاح المنظومة التربوية في الأردن رؤية وسطية السبت: 27/12/2014 - الساعة العاشرة صباحاً ورقة بحثية بعنوان: الأساليب التعليمية والتربوية والمناهج المدرسية تقديم نقيب المعلمين. تعتبر الخريطة التربوية أحد تقنيات التخطيط التربوي اللامركزي، والتي لم تظهر إلا ببداية السبعينات ، كحل لقصور التخطيط التربوي المركزي على مستوى الدولة ، والذي لا يعير عمليات المتابعة والتنفيذ قدراً من الأهمية أن يذكر الفرق بين الفيلم الثابت والشرائح الضوئية ودور كلا منهما فى التعليم. انتج شفافية يدوية فى تخصصك مع مراعاة المعايير الفنية و التربوية . 1- مفهوم الوسائل التعليمية و التكنولوجيا ويمكن تلخيص الفرق بين التعليم التقليدي وتكنولوجيا التعليم في النقاط التالية : • التعليم التقليدي: 1. المعلم نموذج يُحتذى. 2. الكتاب المقرر مصدر أساسي. 3. الحقائق باعتبارها أساسًا. 4

التقنيات التربوية والوسائل التعليمية المقدمة لـم يعد اعتماد أي نظام تعليمي على الوسائل التعليمية درباً من الترف ، بل أصبح ضرورة من الضرورات لضمان نجاح تلك النظم وجزءاً لا يتجزأ في بنية.. ومفهوم تقنيات التعليم يحمل في طيا ته ثلاثة معان : نظام ، وناتج ، ومزيج من النتائج والنظام ، والوسائل التعليمية جزء من تقنيات التعليم على الرغم من أن هناك من يستخدم المفهومين وكأنهما. 4- غياب التنسيق بين السياسة التربوية في التعليم المدرسي والتعليم العالي، وكما هو معروف فإنه لا يمكن فصل أحدهما عن الآخر. 10- ضعف في مستوى توفير التقنيات التعليمية. فجوة كبيرة بين التعليم. وهناك من عرفها أيضاً بأنها الأدوات والوسائل التي يتعلق بتطور نظريات التعلم وظهور نظريات جديدة و ال تأثير المتبادل بين هذه التكنولوجيا -التخوف من أن يفقد استخدام التقنيات التعليمية. -وصف مراحل تطور مفهوم التقنيات التعليمية ومن ثم توضيح الفرق بينها وبين بعض المفاهيم المرتبطة بها , وقد تتبعت دراسات كثيرة مراحل تطور هذه التقنيات حتى وصلت الى مفهومها الأخير الذي أقرته.